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问题导学构建高效数学课堂
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摘要
课堂是教学的主阵地,把握好课堂,向45分钟要质量是搞好教育教学工作的保障.现在各地都在探讨构建高效课堂的各种模式,无论被注人什么样的新精神,有一点应该是不变的,那就是课堂教学应该是务实高效的.可以说,高效是数学课堂教学的目标,务实是数学课堂教学的手段.
作者
陈海军
机构地区
江苏省如东县丰利中学
出处
《数学之友》
2012年第4期20-20,23,共2页
关键词
数学课堂教学
导学
教学工作
务实
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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