摘要
小学低年级学生积极心理品质培养对个体成长具有非常重要的意义。本文了提出了小学低年级学生积极心理品质培养的主要内容:求知力、真诚、宽容、思维与洞察力、领导力。在此基础上提出了小学低年级学生积极心理品质培养的策略并展示了相关案例。
The cultivation of lower primary school students＇ positive psychological characters is significant for their individual growth. This article puts forward the main aspects for the said cultivation： knowledge seeking, sincerity, tolerance, thinking （pins insight）, and leadership. In conclusion, the article raises the strategies for the cultivation of lower primary school students＇ positive psychological characters, and demonstrates relevant cases.
出处
《中国特殊教育》
CSSCI
北大核心
2010年第11期20-23,共4页
Chinese Journal of Special Education
基金
孟万金教授主持的全国教育科学"十一五"规划课题"中国学校积极心理健康教育实验与推广"(批准号:FBB060244)的阶段性成果
关键词
小学低年级
积极心理品质
培养策略
lower primary school positive psychological characters strategies for cultivation
