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新工科背景下高校计算机专业融合学科竞赛的实践教学模式探索 被引量:4

Exploring the practical teaching model of integrative subject competition in computer science in universities under the background of new engineering
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摘要 随着新工科背景下高校计算机专业的发展,融合学科竞赛成为一种重要的实践教学方式。论文以阜阳师范大学为例,旨在探索融合学科竞赛在高校计算机专业中的实践教学模式,提高学生的创新能力。通过本文的研究,可以为高校计算机专业的实践教学提供借鉴和参考。 With the development of computer science in universities under the background of new engineering,integrated subject competitions have become an important practical teaching method.The paper takes Fuyang Normal University as an example,aiming to explore the practical teaching mode of integrating subject competitions in computer majors in,and improve students'innovative abilities.Through the research in this article,it can provide reference and reference for practical teaching of computer science inuniversities.
作者 刘冬冬 王秀友 李振杰 侯大有 牛磊 王慧玲 LIU Dongdong;LI Zhenjie;WANG Xiuyou;HOU Dayou;NIU Lei;WANG Huiling(School of Computer and Information Engineering,Fuyang Normal University,Fuyang Anhui 236041,China)
出处 《阜阳师范大学学报(自然科学版)》 2025年第1期109-114,共6页 Journal of Fuyang Normal University:Natural Science
基金 安徽省省级质量工程项目(2023jyxm0528) 阜阳师范大学校级本科教学工程项目(2023JYXM0022)资助。
关键词 新工科 学科竞赛 实践教学 以赛促学 new engineering subject competitions practical teaching promoting learning through competition
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参考文献22

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