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开放教育学生自主学习的心理特点和心理健康被引量：3

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摘要本文较为系统地分析了开放教育学生的心理特点和心理健康状况。

作者李纪

机构地区黑龙江广播电视大学

出处《现代远距离教育》北大核心 2002年第1期43-44,共2页 Modern Distance Education

关键词开放教育自主学习心理特点心理健康学生人才培养模式中央电大

分类号 G43 [文化科学—教育技术学] G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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现代远距离教育

2002年第1期

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