摘要
指出了初数类课程研究性教学的基本思想和内容,以及在实践中如何实施研究性教学.
In respect of elementary mathematical curriculums, this paper indicated a fundamental idea, contents and in practice how to carry out the research teaching as well.
出处
《数学教育学报》
2000年第2期95-98,共4页
Journal of Mathematics Education
基金
四川省高师第二批教改课题
关键词
初等数学
研究性教学
创新意识
高师
课堂教学
elementary mathematics
research teaching
creative conscioushess
education thinking