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高职软件技术专业“双证”课程体系优化整合探讨
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摘要
从职业岗位出发,分析了现行课程体系存在的问题及原因,研究了以就业为导向,国家职业标准与课程标准整合的"双证"课程体系的构建及优化,突出职业能力培养,重视实践教学,从而提高学生的就业竞争力。
作者
魏林
陈磊
机构地区
江西经济管理干部学院计算机系
江西经济管理干部学院
出处
《职教论坛》
北大核心
2013年第26期56-57,60,共3页
Journal of Vocational Education
基金
江西省高等学校教学改革省级研究课题"高职软件技术专业‘双证’课程体系优化整合的探索与实践"(项目编号:JXJG-11-91-5)的部分研究成果
关键词
高职
软件技术
双证
课程体系
优化
整合
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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2013年 第26期
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