成人学习策略的新建构被引量：9

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摘要面对成人教育和成人学习的多样化发展,基于正式学习领域和认知掌握学习理论的成人学习策略即将遭到扬弃。新的成人学习策略将体现成人学习的特点,呈现策略的结构层次,促进成人学习的整合,满足成人的学习诉求,并可望在生态学力观的引导之下建构七大类别、五大层面的策略体系。

作者胡志金

机构地区攀枝花广播电视大学

出处《中国成人教育》北大核心 2009年第15期19-20,共2页 China Adult Education

关键词学习策略生态学力成人教育

分类号 G720 [文化科学—成人教育学] G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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