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摘要情感与认知水乳交融,密不可分,相辅相成,相得益彰,普通教育如此,远程教育更是如此。

作者肖俊洪

机构地区汕头广播电视大学

出处《中国远程教育》北大核心 2005年第09S期28-29,共2页 Chinese Journal of Distance Education

关键词情感空白相辅相成相得益彰普通教育远程教育

分类号 G728 [文化科学—成人教育学] I207.22 [文学—中国文学]

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中国远程教育

2005年第09S期

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