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论缔造取向的课程实施
被引量：
3
On curriculum implementation of enactment orientation
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摘要
缔造取向课程极为关注师生主体的存在价值和意义,彰显对课程实施主体的人文关怀。所以缔造取向始终是课程实施的未来发展方向和最终归宿。为此,探讨了缔造取向课程实施的本质、影响因素及实施策略。
作者
金玉梅
靳玉乐
机构地区
西南师范大学教育科学研究所
出处
《天津市教科院学报》
2005年第4期17-19,共3页
Journal of Tianjin Academy of Educational Science
关键词
缔造取向
课程
实施
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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