“互动式”教学法在外科教学中的探讨被引量：3

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摘要教学方法是教学整体结构中的一个重要组成部分,是教学的基本要素之一,它直接关系着课堂教学的成败,教学效果的高低.因此,教学方法运用是否恰当,成为能否实现教学目标,完成教学任务的关键.笔者在外科总论教学过程中,应用"互动式"教学法进行教学,收到较好的教学效果,现介绍探讨.

作者张显志

机构地区广西北流市卫生学校

出处《医学理论与实践》 2003年第8期988-989,共2页 The Journal of Medical Theory and Practice

关键词 “互动式”教学法外科教学医学教育课堂教学

同被引文献19

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医学理论与实践

2003年第8期

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