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新质教育视域下民办高校图书馆未来学习中心建设策略研究

Research on the Construction Strategies of Future Learning Centers in Private University Libraries from the Perspective of New-Quality Education
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摘要 在新质教育大背景下,创新数字教育模式、优化数字教育内容、整合数字教育资源是促进高等教育数字化转型发展、实现学生高效学习的有效路径。教育数字化的发展推动了未来学习模式的转变。该文围绕新质教育视域下民办高校图书馆未来学习中心建设策略展开探究,分别从建设的意义、建设过程中面临的挑战、建设的策略三个方面展开论述,旨在为高校图书馆在新质教育视域下建设未来学习中心提供策略和方向,推动高校图书馆高质量创新发展,以适应高等教育变革及教育数字化发展的需求。 In the context of new-quality education,innovating digital education models,optimizing digital education content,and integrating digital education resources are effective paths to promote the digital transformation and development of higher education and achieve efficient learning for students.The development of digital education has driven the transformation of future learning models.This article will explore the construction strategies of future learning centers in private university libraries from the perspective of new-quality education.It will discuss the significance of construction,the challenges faced during the construction process,and the strategies for construction from three aspects.The aim is to provide strategies and directions for university libraries to build future learning centers from the perspective of new-quality education,promote high-quality innovative development of university libraries,and meet the needs of higher education reform and digital development of education.
作者 吴松 WU Song(Dianchi University,Kunming Yunnan,650228,China)
机构地区 滇池学院
出处 《文化创新比较研究》 2025年第35期90-95,共6页 Comparative Study of Cultural Innovation
基金 云南省教育厅2025年度科学研究基金项目“新质教育视域下民办高校图书馆未来学习中心建设研究”(项目编号:2025J1142)。
关键词 新质教育 未来学习中心建设 实践路径 高校图书馆 意义 问题 New-quality education Construction of future learning centers Practical path University library Significance Problem
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