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软件工程专业Python技术开发课程应用式教学与实践 被引量:1

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摘要 针对软件工程专业学生的需求现状,从课程目标出发,引出Python技术开发课程的应用式教学,从选择合适教学资源、设计实用教学案例、鼓励学生自主学习探究学习、开展综合项目实践、提供及时反馈和指导、注重团队合作与交流6个方面,阐述如何实施应用式教学,并示例了两个应用式教学案例:网络爬虫、数据分析,同时各自给出了若干个应用项目以供学生实验。实践结果表明,该应用式教学策略取得了较好的成效。
出处 《现代商贸工业》 2025年第21期249-251,共3页 Modern Business Trade Industry
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