摘要
在新一轮基础教育课程改革的背景下,初中体育教学应推行“学、练、赛”一体化教学方法。该方法将比赛、学习与练习阶段全面融合,使学生在参与以及实践活动中得到全方位发展,并提升其体育能力。在开展体育教学时,需合理设计各环节,将“学、练、赛”进行有效融合,为学生创造更多学习机会,获得丰富的实践体验,指导其掌握各种运动技能与知识,促进学生身心健康发展,增强运动意识,提升竞技水平。基于此,本文首先介绍基于新课改的“学、练、赛”一体化教学的学理基础,其次阐述“学、练、赛”一体化教学的实践意义,最后提出基于新课改的“学、练、赛”初中排球教学设计方案,以供参考。
出处
《健与美》
2025年第9期100-102,共3页
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