摘要
随着“双减”政策的深入实施,教育领域的变革正在以前所未有的速度推进。这一政策旨在减轻中小学学生的课业负担,促进他们的全面发展。在这一背景下,体育家庭作业作为学校体育教育的延伸,不仅能够帮助学生巩固在课堂上所学的体育知识和技能,还能通过课外锻炼,进一步提高学生的身体素质和心理健康水平。如何科学、有效地实施初中体育家庭作业,使其既符合“双减”政策的要求,又能真正促进学生的健康成长,成为当前教育领域亟待解决的问题。鉴于此,探讨了“双减”背景下初中体育家庭作业的实施原则与路径。
出处
《体育视野》
2024年第23期74-76,共3页
SPORTS VISION
