摘要
科教融合是培养新农科创新人才的重要途径之一。通过论述国内外人才培养过程中科教融合中存在的问题,并对新农科背景下科教融合下创新人才培养路径进行了探索,构建了“二优化”“三结合”“四协同”的科教融合体系,为新农科建设提供新模式和新方法,为地方应用型农业高校和综合性院校涉农专业新农科人才培养提供参考。
作者
吴云艳
梁潇
鞠方成
WU Yunyan;LIANG Xiao;JU Fangcheng(Liaodong University,Dandong 118003,Liaoning)
出处
《中国种业》
2025年第7期80-82,共3页
China Seed Industry
基金
辽宁省教育科学“十四五”规划2022年度课题(JG22DB305)
2022年教育部第二批产学合作协同育人项目(22097120153320)
辽东学院2023年度教学改革与研究一般项目(2023Y123)。
