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摘要《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》中明确将＂开展新生入学教育＂作为学生日常事务管理的重要内容。作为大学新生入校后的＂第一堂课＂,新生入学教育是指学校根据我国高等教育的特点和人才培养目标的要求,针对刚入校的大学新生在思想、学习、生活、心理等方面的变化和需求而有计划、有组织、有目的地开展一系列活动,以使新生尽快适应大学人才培养模式,顺利完成进校后在思想、学习等方面的转型,更好地融入大学生活,尽快成长成才。

作者杨兆强刘玲

机构地区山西农业大学

出处《黑龙江畜牧兽医（下半月）》北大核心 2017年第1期280-282,共3页

关键词新生入学教育大学人才培养大学新生日常事务管理人才培养目标堂课教育内容适应问题教育合力专业思想教育

分类号 C642.4 [社会学]

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