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基于系统科学的高职顶岗实习质量提升研究与实践——以大连职业技术学院为例 被引量:7

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摘要 以系统科学为指导,在分析高职顶岗实习特点、剖析存在的主要问题的基础上,系统阐述了大连职业技术学院通过"完善高职顶岗实习教学体系与创新高职顶岗实习质量管理机制",实现顶岗实习教学与管理有机配合、协调联动的实践对策。以期为高职院校提高顶岗实习质量提供可参考的借鉴。
作者 许峰
出处 《职教论坛》 北大核心 2013年第26期40-42,共3页 Journal of Vocational Education
基金 教育部高等学校高职高专文化教育类专业教学指导委员会"十二五"规划教育科研课题"高职院校校园文化与企业文化的渗透融合问题研究--基于工学结合教学模式的视角" 课题编号:WJ125YB070 主持人:许峰 辽宁省教育科学"十二五"规划2011年度立项课题"基于产学研的高职‘双师结构’教学团队建设与管理机制研究"研究成果之一 编号:JG11EB018 主持人:李戈文
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