伴有或不伴有学习困难的儿童多动症的对照研究被引量：11

导出

摘要对长沙市9～11岁男孩多动伴学习困难患儿28例、多动症37例及对照组45例进行神经心理学对照研究,发现多动组在言语智商、Beery视觉运动整合发育测验、选择性提醒测验、再认、划销测验、范畴测验及触觉操作时间等优于多动停学习困难组,两临床组操作智商无显著差异。本资料支持儿童多动症伴有或不伴学习困难是多动症两个不同亚组的看法。

作者苏林雁李雪荣唐效兰

机构地区湖南医科大学精神卫生系儿童精神病学教研室

出处《中国神经精神疾病杂志》 CAS CSCD 北大核心 1990年第5期285-288,共4页 Chinese Journal of Nervous and Mental Diseases

关键词儿童多动症

分类号 R748 [医药卫生—神经病学与精神病学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1李雪荣,苏林雁.儿童多动症的量表评定[J]中国神经精神疾病杂志,1990(01).
2张瑶,宋维真,崔秋耕.多动症儿童的心理评定和家庭因素的关系[J].心理学报,1986,18(4):371-379. 被引量：14
3邓奋良,张淑珍,李天颖,王淑贤,蔡秀珠,徐宝翔.神经心理学检查诊断MBD的初步探讨[J]中国神经精神疾病杂志,1986(04).
4Dr. Jeffrey M. Halperin,Rachel Gittelman,Donald F. Klein,Rita G. Rudel. Reading-disabled hyperactive children: A distinct subgroup of Attention Deficit Disorder with Hyperactivity?[J] 1984,Journal of Abnormal Child Psychology(1):1～14

共引文献13

1吕庆燕.多动症儿童家庭因素的质性研究[J].生活教育,2021(22):38-42. 被引量：1
2刘秋竹,谭如意.试论多动症儿童的心理分析及其教育措施[J].西南民族大学学报（人文社会科学版）,2002,23(S1):155-157. 被引量：5
3许炯.儿童对父母惩罚的反应模式及影响[J].华南师范大学学报（社会科学版）,1996(4):107-110. 被引量：4
4郑名,辛宏伟.甘肃省291名农村幼儿心理健康状况与家庭因素的相关研究[J].中国学校卫生,2004,25(5):597-599. 被引量：14
5赵海萍.离异家庭对其子女心理健康发育的影响[J].宁夏医学院学报,1994,16(3):279-280.
6鲍立铣,魏龙华.家庭环境对儿童社会影响研究的综述[J].社会心理科学,2001,16(4):16-22. 被引量：5
7金玉玲,杨慕兰,张健娜,王玉兰,金春华.心理测验对多动性障碍诊断价值的初步探讨[J].中华儿童保健杂志,1996,4(3):150-151. 被引量：5
8曲振国.注意缺损多动障碍的形成因素研究[J].潍坊学院学报,2006,6(2):135-137. 被引量：6
9曹洪健,周楠.韦氏儿童智力量表与特殊儿童测查:挑战、改革与发展[J].中国特殊教育,2011(6):17-23. 被引量：9
10高云.“多动”儿童的教育方式探讨[J].新课程（教研版）,2012(10):104-104. 被引量：1

同被引文献91

1林霞凤,忻仁娥,徐韬园.多动症及多动症伴发情绪障碍的临床研究[J].心理发展与教育,1994,10(1):58-60. 被引量：5
2李君,王玉凤,周儒伦,张浩波,汪冰,杨莉.5-HT_(2C)基因多态与共患学习困难的儿童注意缺陷多动障碍的相关性[J].北京大学学报（医学版）,2004,36(4):366-369. 被引量：4
3赵光,白智泳,杜玉霞,李健梅,刘媛媛,袁宝强,耿德勤.471名城区小学生行为问题和情绪障碍研究[J].中国校医,2005,19(4):379-380. 被引量：2
4刘雪楠.儿童学习困难门诊咨询236例分析[J].中国校医,1995,9(6):458-459. 被引量：2
5任桂英,王玉凤,顾伯美,沈渔.北京市城区1994名学龄儿童感觉统合失调的调查报告[J].中国心理卫生杂志,1995,9(2):70-73. 被引量：109
6胡建勇,仇成轩,刘丽雪,随桂英.2032名学龄儿童行为问题调查研究[J].中国行为医学科学,1996,5(3):152-153. 被引量：14
7张微,刘翔平,顾群,廖冉,冉俐雯.六城市ADHD流行病学调查[J].中国临床心理学杂志,2007,15(1):23-25. 被引量：67
8龚耀先蔡太生.中国修订韦氏儿童智力量表手册[M].长沙:湖南地图出版社,1993..
9顾伯美王玉凤等.学习困难与多动症儿童智力因素对照研究[J].北京医科大学学报,1995,27:48-49.
10李丹.联合型瑞文测验（CRT）[M].华东师范大学心理系,1989..

引证文献11

1樊洁,俞俊洪,常晓棠,完旭东,徐斌.在校儿童少年行为问题调查分析[J].中国健康心理学杂志,1994,9(2):74-76. 被引量：3
2卢建平,杨志伟,舒明耀,刘惠玲,王晋涛,范伟娣.注意缺陷多动障碍儿童整合视听连续执行测验的比较研究[J].中国临床心理学杂志,2004,12(3):264-265. 被引量：13
3康传媛,王玉凤,杨莉,钱秋谨.不同诊断标准的多动症患者临床特点比较[J].中国心理卫生杂志,2005,19(3):171-175. 被引量：7
4杨小丽,凌永和.脑损伤与多动综合[J].重庆医科大学学报,1996,21(4):396-398.
5孙黎,王玉凤,何华,陈进.伴与不伴学习困难的注意缺陷多动障碍儿童脑α波竞争图特点[J].北京大学学报（医学版）,2007,39(5):520-525. 被引量：4
6罗江洪,王晶,吴汉荣.武汉市小学生行为问题与数学能力的相关研究[J].中国学校卫生,2008,29(1):27-28.
7杜亚松,李雪荣.注意缺陷多动障碍血小板单胺氧化酶活性测定的初步研究[J].临床心身疾病杂志,1995,8(1):6-8.
8刘璐,李海梅,钱秋谨,杨莉,王玉凤.肾上腺素能α1A受体基因多态与注意缺陷多动障碍共患学习困难的关联分析[J].中国心理卫生杂志,2013,27(6):418-423. 被引量：8
9吴赵敏,王娜,钱秋谨,杨莉,钱英,刘璐,刘豫鑫,程嘉,孙黎,曹庆久,王玉凤.共患学习困难的注意缺陷多动障碍男童的记忆特征[J].中华医学杂志,2014,94(22):1701-1704. 被引量：2
10姜华.小学生学习困难与多动症的关系[J].中国校医,2002,16(1):24-25. 被引量：3

二级引证文献54

1卢建平,杨志伟,舒明耀,刘惠玲,王晋涛,范伟娣.注意缺陷多动障碍儿童整合视听连续执行测验的比较研究[J].中国临床心理学杂志,2004,12(3):264-265. 被引量：13
2李君,王玉凤,周儒伦,杨莉,张浩波,汪冰.5-羟色胺转运体基因多态与共患学习困难的儿童注意缺陷多动障碍的相关性[J].中华精神科杂志,2004,37(4):193-197. 被引量：5
3李美华,白学军.执行功能中认知灵活性发展的研究进展[J].心理学探新,2005,25(2):35-38. 被引量：41
4熊忠贵,石淑华,徐海青.儿童注意缺陷多动障碍视听整合连续性行为测试的应用评价[J].中国妇幼保健,2006,21(5):637-639. 被引量：8
5马学梅,赵云静,赵亚茹.注意缺陷多动障碍临床亚型持续性注意力的比较[J].中国临床心理学杂志,2006,14(2):136-137. 被引量：5
6马学梅,赵亚茹.慢性抽动障碍儿童视听整合持续操作测验的对照研究[J].中国临床心理学杂志,2006,14(3):268-269. 被引量：2
7秦炯.注意缺陷多动障碍主要诊断标准简介与比较[J].实用儿科临床杂志,2006,21(12):799-800. 被引量：42
8宋辉青,赵亚茹,赵云静,马学梅.功能性构音障碍儿童的持续性注意研究[J].中国临床心理学杂志,2007,15(1):21-22. 被引量：17
9李韵,夏颖,张红静.注意力缺陷多动障碍儿童依恋特点的随机对照研究[J].山东大学学报（医学版）,2007,45(7):735-738. 被引量：1
10李韵,夏颖,张红静.注意缺陷多动障碍儿童的依恋特点[J].中国心理卫生杂志,2007,21(9):591-594. 被引量：12

1金星明.学习困难综合征[J].中国儿童保健杂志,2000,8(2):102-103. 被引量：33
2杜亚松.多动症与学习困难[J].健康促进,2003(6):20-21.
3许昌华,王裕典.新店乡儿童学习困难的原因分析[J].中国校医,1996,10(3):184-185.
4钱丹,杨建萍.126例学习困难儿童智力状况分析[J].镇江医学院学报,2000,10(2):307-308.
5王耀华,李永平.儿童学习困难原因分析与心理卫生状况调查[J].四川精神卫生,1989,2(2):81-86. 被引量：1
6杨晋蜀,何春玲,吴杰,张旭光,尹淮强.学习困难儿童感觉统合训练中的言语应用[J].淮海医药,2000,18(1):61-61.
7姜博.儿童行为疗法结合家长理性情绪疗法治疗儿童学习困难一例报告[J].中国心理卫生杂志,2002,16(11):774-775. 被引量：1
8杨建丽,卢晓玲,张雅琴.儿童学习困难与感觉统合失调的相关性探讨[J].实用儿科临床杂志,2000,15(5):282-283. 被引量：12
9史慧静,王文英,汪玲.儿童学习困难和不良行为的综合干预研究[J].中国心理卫生杂志,1999,13(3):176-176. 被引量：9
10吃什么可以预防抑郁症[J].心理保健医生,2011(1):40-40.

中国神经精神疾病杂志

1990年第5期

浏览历史

内容加载中请稍等...

伴有或不伴有学习困难的儿童多动症的对照研究被引量：11

参考文献4

共引文献13

同被引文献91

引证文献11

二级引证文献54

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

伴有或不伴有学习困难的儿童多动症的对照研究 被引量：11

参考文献4

共引文献13

同被引文献91

引证文献11

二级引证文献54

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

伴有或不伴有学习困难的儿童多动症的对照研究被引量：11