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师范生职业口语能力的构成和评价被引量：3

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摘要教师教育专业化是师范生适应现代社会发展的要求,师范生职业口语能力是师范生专业技能之一,准确把握其构成要素和评价标准,恰当运用评价方法,对有效培养师范生的口语技能具有十分重要的意义。

作者欧由萍

机构地区琼台师范高等专科学校

出处《科技信息》 2011年第30期181-181,183,共2页 Science & Technology Information

关键词口语能力构成要素评价标准评价方法

分类号 G650 [文化科学—教育学]

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