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中职学校《生物化学》理论教学方法的探讨 被引量:2

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摘要 《生物化学》是一门十分重要的基础医学课程,是生命科学中发展迅速的一门学科。但学生学起来感觉很困难。本文通过对中职医学生物化学的教学的现状进行分析。尝试着实施启发式教学、趣味引导式教学、利用多媒体教学以及"框架式"教学几个方面来探讨生物化学的教学方法和手段,从而能更好的使学生学习生物化学,为后续的专业课程打下坚实基础。
作者 刘文俊
机构地区 河源市卫生学校
出处 《科技信息》 2011年第5期267-267,共1页 Science & Technology Information
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参考文献4

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共引文献30

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