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新课程改革下高校英语教师素质研究
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摘要
面对新课程改革，为了使高校英语教师做好中、高校英语教学的衔接，本文针对高校英语教师应具备的核心素质进行了研究，提出高校英语教师应具备创新素质、情感智力、人文素质及学习力四项核心素质，以促进高校英语教师综合素质的培养与提高，保证创新型教学的顺利进行。
作者
李红
付俊芳
机构地区
西安石油大学外语系
出处
《陕西教育（高教版）》
2010年第4期15-15,共1页
基金
2009年陕西省教育科学规划课题(SGH0902255)
关键词
创新素质
情感智力
人文素质
学习力
分类号
H319 [语言文字—英语]
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