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谈高中音乐鉴赏课中的审美教育
被引量:
7
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摘要
高中音乐鉴赏课是全面发展教育的有机组成部分之一,也是义务教育阶段音乐课的继续和延伸,因此,其课程性质仍然是审美教育,必须坚持以音乐审美为核心,以学生为中心,根据音乐艺术的特点,通过丰富多彩的鉴赏教学,全面提升学生的音乐审美能力。
作者
张春苗
机构地区
宿州学院附属实验中学
出处
《新课程研究(上旬)》
2009年第11期190-192,共3页
New Curriculum Research
关键词
高中
音乐鉴赏
审美
核心
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
G633.951 [文化科学—教育学]
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新课程研究(上旬)
2009年 第11期
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