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提高高中美术鉴赏教学的有效性研究
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摘要
文章从改变高中美术鉴赏教学观念、创新高中美术鉴赏教学方法、提升高中学生美术鉴赏实践能力几方面研究引导学生在美术鉴赏能力培养过程中感受美术作品的魅力,拓展学生的美术鉴赏知识,从而提高学生的美术鉴赏能力。
作者
王娟
机构地区
江苏省阜宁县实验高级中学
出处
《成才之路》
2018年第5期63-63,共1页
Way of Success
关键词
高中美术
鉴赏教学
能力培养
教学方法
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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