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师生互动在高职课堂教学中的应用与思考 被引量：12

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摘要 在高职课程改革计划转化为实践的过程中,实施师生互动教学至关重要。但目前,很多高职多维互动课堂教学模式还存在缺陷,不利于培养学生的创新能力。本文主要从高职课堂教学中师生互动的意义出发,阐述了高职课堂教学中师生互动的应用以及应注意的几个问题。
作者 茌庆梅
机构地区 徐州机电工程高等职业学校
出处 《科技信息》 2009年第18期171-171,174,共2页 Science & Technology Information
关键词 师生互动 高职课堂教学 教学模式 应用
分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论] G712 [文化科学—职业技术教育学]
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二级参考文献16

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共引文献1188

同被引文献112

引证文献12

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2009年 第18期

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