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计算机专业课程设计教材建设研究被引量：2

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摘要本文在介绍课程设计及其教材建设需求的基础上，简要分析了计算机实验教材的出版现状，探讨了课程设计教材建设的要点，并介绍了浙江大学计算机专业课程设计系列教材的建设情况。

作者黄娟琴何钦铭

机构地区浙江大学出版社浙江大学计算机科学与技术学院

出处《计算机教育》 2007年第07X期83-85,共3页 Computer Education

关键词课程设计计算机实验教材教材建设

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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2007年第07X期

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