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高职VB程序设计课程教学探索
被引量：
2
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摘要
分析了当前VB课程教学过程中存在的问题,通过改进教学方式,教学与实验环节的紧密结合,加强课程设计和改革考核方法,来提高VB教学质量。
作者
朱敏
机构地区
南通航运职业技术学院信息系
出处
《福建电脑》
2008年第9期210-210,212,共2页
Journal of Fujian Computer
关键词
高职教育
VB程序设计
教学方法
考核方式
分类号
TP311.11 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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