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软件工程类课程实践教学研究

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摘要分析高校软件工程专业课课程设计实践环节教学内容、教学手段及考核体系现状与存在问题,提出课程设计环节教学改进方案,即建设一个供多门课程使用的可复用教学案例库,并采用分段式教学手段推行案例,配合完整监管与考核体系,保证课程设计环节教学质量。

作者侯欢欢张麟华

机构地区太原工业学院计算机工程系

出处《软件导刊.教育技术》 2017年第10期45-46,共2页 Software Guide

基金太原工业学院教学改革项目(2015YJ06)

关键词软件工程实践教学课程设计案例库可复用

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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软件导刊.教育技术

2017年第10期

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