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幼儿园自然教育课程初探
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摘要
随着时代的发展,教育事业不断进步,幼儿教育也受到了越来越多人的重视。幼儿园教育逐渐以自然的方式进行教学,促进幼儿自然成长。但在目前,幼儿园自然教育的课程仍然存在着很多问题。因此,本文主要阐述了幼儿园自然教育的重要性,剖析了幼儿园自然教育的困境,并提出了重建幼儿园自然教育课程的策略。
作者
罗欲
机构地区
广西壮族自治区玉林市第三幼儿园
出处
《新智慧》
2021年第8期89-90,共2页
关键词
幼儿园
自然教育
课程
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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