期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

感受自然教育追寻教育本真——走进日本看幼儿教育被引量：1

下载PDF

导出

摘要 2016年初冬,为进一步开阔工作室成员的视野,建立与国际接轨的教育理念,青岛市名园长宁征工作室组织全体成员远赴日本,进行探访日本学前教育的高端研修活动。在短短的五天时间里,我们先后参访了东京、广岛的著名幼儿园并聆听了专题报告。

作者杨汉华

机构地区山东省青岛市李沧区实验幼儿园

出处《早期教育（幼教·教育教学）》 2017年第6期22-23,共2页 Early Education

关键词幼儿园环境教育理念专题报告名园幼儿园园长制作活动小布袋教育目标主题展示最后一天

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献33

1罗欲.幼儿园自然教育课程初探[J].新智慧,2021(8):89-90. 被引量：3
2李华英.浅谈幼儿园自然角环境创设[J].当代家庭教育,2020(13):77-77. 被引量：2
3崔爱林.尊重天性　发展自然──论卢梭的自然教育思想在幼儿教育中的地位[J].学前教育研究,1997(1):12-14. 被引量：13
4林寒.论宫城明泉学园的成功经验对我国中外合作创办幼儿园的借鉴作用[J].学前教育研究,2004(7):32-34. 被引量：2
5王莉,陈知君.培养幼儿亲自然情感的价值与策略[J].早期教育（幼教·教育科研）,2014(1):44-46. 被引量：3
6王莉,陈知君.3-6岁幼儿亲自然情感的培养策略[J].学前教育研究,2014(6):61-63. 被引量：25
7宫盛花.儿童内在自然教育刍议——基于维柯和蒙台梭利儿童学的共同性[J].教育评论,2015(10):165-167. 被引量：7
8段小雪.拥抱自然:培育乐知的幼苗——记北京市昌平区延寿镇中心幼儿园“自然教育”探索之路[J].教育,2016,0(33):16-18. 被引量：1
9罗晓红,肖意凡,肖佳.回归自然,自然成长——自然教育的探索与实践[J].今日教育（幼教金刊）,2018,0(3):32-35. 被引量：1
10胡琳琳.卢梭自然教育思想对农村学前课程资源开发的启示[J].参花（下）,2018,0(4):119-120. 被引量：1

引证文献1

1陈扬,孙文云.我国幼儿园自然教育研究现状与展望[J].中国城市林业,2023,21(2):22-27. 被引量：6

二级引证文献6

1高昕蕊,张秦英,田靖雯.近20年都市农业对儿童健康影响的研究现状与展望[J].中国城市林业,2023,21(4):87-93. 被引量：2
2杨文静,钱皓月,石玲.公众参与自然教育的影响因素及作用机制——基于扩展的TPB-NAM复合模型[J].中国城市林业,2023,21(4):114-119. 被引量：3
3余平二,洪黛珊,翁殊斐,叶汶希,冼丽铧.幼儿园自然教育中的园林植物应用及其科普设计[J].环境教育,2025(1):80-84.
4王艺儒,张茵.自然教育导师特质的量表开发与实证检验--基于儿童群体的研究[J].中国城市林业,2025,23(1):104-110.
5黄玉娇.幼儿园自然教育何为?——兼论卢梭自然教育思想的形成演进、现代超越及当代启示[J].学前教育论坛,2025(1):94-101. 被引量：1
6管艳.基于儿童视角的幼儿园自然课程开发与实践研究[J].基础教育论坛,2025(24):83-85.

1王洁.指向思想和实践的突破[J].上海教育,2011(1):35-35.
2蒋俊祁[J].江苏教育（职业教育）,2016,0(3).
3手机里的东京印象[J].旅行者,2013(6):120-121.
4李春生.中日大学校长聚东京[J].神州学人,2003(4):30-31.
5余世维.从小教育大不同[J].教师博览（上旬刊）,2010(1):51-51.
6邱钰,李世梅,王旭卿.基于学生视角的Scratch课程教学情况调查与分析——以上海市长宁实验小学四(1)班为例[J].中国教育信息化（基础教育）,2015(1):46-50. 被引量：7
7李宁.日本东京的学校教育[J].晋东南师专学报,1993(2):18-21.
8东京物价[J].旅行者,2013(6):161-161.
9许强.四川心理健康教育研究会成立[J].四川社科界,2009(3):35-35.
10戴爱华,蒋骊.特制课程:为双特殊儿童悉心服务[J].上海教育,2015,0(4):55-55. 被引量：1

早期教育（幼教·教育教学）

2017年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部