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1
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武术非物质文化遗产校园传承机制研究 |
牟圣乔
覃宇德
梅林琦
房佳婕
朱远帆
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《武术研究》
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2026 |
0 |
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2
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教育强国背景下我国武术学校管理研究 |
宁知娇
谭亮亮
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《武术研究》
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2026 |
0 |
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3
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“双减”政策下武术短兵项目小学课后服务SWOT分析及对策研究 |
李科
刘存忠
刘霓尘
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《武术研究》
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2026 |
0 |
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4
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传承与再造:登封武术学校现代化转型的口述史考察 |
洪浩
秦浩男
郑焜乾
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《广州体育学院学报》
北大核心
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2025 |
2
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5
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立德树人背景下小学武术教学的德育价值、困境及其实现路径研究 |
陈鹏
高会军
潘勤
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《武术研究》
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2025 |
0 |
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6
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教育家精神引领下学校武术教师专业素养的时代特征及实践路径 |
徐贵华
杨希芮
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《武术研究》
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2025 |
0 |
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7
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中华优秀传统体育文化融入中小学体育大课间的创新路径 |
张婷
徐正可
赵婧
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《岭南师范学院学报》
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2025 |
0 |
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8
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中华武德文化与中小学德育教育融合的策略研究 |
代海斌
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《武术研究》
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2025 |
1
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9
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核心素养视角下学校武术教学改革的实践路径——以武术散打课程为例 |
曾琳涵
刘积德
曹明娟
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《武术研究》
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2025 |
3
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10
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新时代中小学武术德育评价体系构建研究 |
杨希芮
徐贵华
杜奕洁
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《武术研究》
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2025 |
1
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11
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新时代我国学校武术文化“两创”实践研究 |
何浩
关博
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《沈阳体育学院学报》
北大核心
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2025 |
1
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12
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镜鉴与互鉴:我国学校武术教育发展定位思考 |
管建强
赵嘉悦
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《武术研究》
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2025 |
1
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13
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基于核心素养下沛县小学传统武术校本课程改革研究 |
王龙飞
彭婉
李泉志
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《武术研究》
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2025 |
1
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14
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文化认同视角下校园武术开展的逻辑内涵、机理效用与生成路径研究 |
成英
刘关冬
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《体育科技文献通报》
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2025 |
1
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15
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武术套路技术的意向性“对手”研究 |
连韦皓
侯胜川
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《武汉体育学院学报》
北大核心
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2025 |
0 |
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16
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“双减”政策下小学课外武术课程内容设置研究 |
田齐
包呼格吉乐图
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《武术研究》
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2025 |
0 |
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我国学校武术教育政策的演进、特征及展望 |
朱怡君
毛莉虹
闫民
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《体育文化导刊》
北大核心
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2025 |
0 |
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18
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传统武术教化及学校武术育人启示 |
陈思琦
张文福
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《武术研究》
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2025 |
0 |
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19
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“非遗”视域下崆峒派武术发展现状与对策研究 |
陈兴雷
高凤霞
张宏
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《武术研究》
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2025 |
0 |
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20
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体教融合背景下中学武术教育的价值、困境与路径研究 |
张亮亮
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《体育科技文献通报》
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2025 |
0 |
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