出处
《教学与管理(中学版)》
2004年第2期3-5,共3页
Journal of Teaching and Management
二级参考文献8
1 吴连连.谈谈美国学校教育的资金来源[J] .教育与经济,1996,12(2):53-55. 被引量:2
2 张人杰.胡森论均等的不相容性[J] .全球教育展望,1988,19(3):54-55. 被引量:14
3 转引自丹尼尔·耶金、约瑟夫·斯坦尼斯罗著:《制高点:重建现代世界的政府与市场之争》,外文出版社2000年版,第397-398页.
4 Kern Alexander and Richard G Salmon ( 1995)Public School Finance, AUyn and Bacon Press, U. S. A.
5 Rosemary Deem, Kevin Brehony and Suzanne Heath(1994)Governors, Schools and the Miasma of the Market, British Educational Research Journal ,20, pp. 535 - 549.
6 Anne Corbett and Bob Moon(1996) Education in France.Roudedge Press, Londo.
7 周玲.论英美两国义务教育领域的自主权下放改革[J] .教育理论与实践,2001,21(9):53-57. 被引量:2
8 程斯辉.教育公平与国家安全[J] .湖北教育(政务宣传),2003(18):46-47. 被引量:5
共引文献364
1 张莉曼.少数民族流动人口随迁子女教育问题的改善策略[J] .中国民族学,2018(1):71-77.
2 张申.从女大学生就业难看性别歧视[J] .安徽农学通报,2007,13(5):154-156. 被引量:11
3 课题组.杭州市基础教育均衡发展策略研究[J] .教育发展研究,2005,25(20):46-52.
4 高燕.生本教育:实现教育民主的可行性路径选择[J] .现代教育论丛,2008(9):72-75.
5 王宁宁.近几年我国教育公平研究述评[J] .华章(初中读写),2007(11).
6 张天保.另一种角度看基础教育效率与公平[J] .文教资料,2007(17):114-115. 被引量:4
7 胡燕琴.教育公平——构建和谐社会的关键点[J] .现代教育论丛,2006(1):10-12. 被引量:2
8 李润洲.试析教育公平的内在矛盾性[J] .现代教育论丛,2005(1):10-13. 被引量:2
9 赵碧玫.和谐社会与我国教育发展的思考[J] .六盘水师范高等专科学校学报,2005,17(5):42-45.
10 陈国维.从法学的视角看教育公平[J] .河南司法警官职业学院学报,2004,2(1):118-120. 被引量:4
同被引文献71
1 徐华.我国教育公平的现状及其对策[J] .陕西师范大学学报(哲学社会科学版),2001,30(S2):155-157. 被引量:21
2 韩宗礼.关于建立教育财政拨款保障机制的思考[J] .教育与经济,1996,12(1):6-9. 被引量:4
3 曾焕平.试论当前中国社会分层对教育公平的影响[J] .消费导刊,2008,0(17):45-46. 被引量:6
4 曲正伟.我国义务教育发展中的政府责任视角[J] .晓庄学院教育科学学报,2004,3(4):30-35. 被引量:5
5 毕正宇.论教师资源合理配置与义务教育均衡发展之关系[J] .天中学刊,2004,19(4):95-97. 被引量:22
6 史湘琳.基础教育公平问题的非经济因素研究[J] .江西教育科研,2004(10):8-9. 被引量:8
7 刘复兴.市场条件下的教育公平:问题与制度安排[J] .北京师范大学学报(社会科学版),2005(1):23-29. 被引量:65
8 周洪宇.教育公平:和谐社会的重要内容、基础和实现途径[J] .人民教育,2005(7):7-10. 被引量:81
9 吕景城,王仲孝.推进教育公平进程中的政府职责分析[J] .山东理工大学学报(社会科学版),2005,21(3):88-91. 被引量:3
10 袁振国.缩小差距——中国教育政策的重大命题[J] .北京师范大学学报(社会科学版),2005(3):5-15. 被引量:145
引证文献12
1 孙梦洁,王少君.从分配的角度论促进我国基础教育公平发展的政府责任[J] .内蒙古财经学院学报(综合版),2006,4(2):24-26. 被引量:1
2 张书义.我国义务教育阶段教育公平的现状、原因与对策[J] .天中学刊,2005,20(6):121-126. 被引量:1
3 张国强.我国教育机会均等的历史回溯与现实分析[J] .教育导刊(上半月),2007(7):9-11. 被引量:3
4 张世红,秦浩.近十年我国义务教育公平研究状况及其展望[J] .辽宁教育研究,2008(6):55-58. 被引量:1
5 秦浩,金东海.近十年国内义务教育公平问题研究综述[J] .西北成人教育学院学报,2008(5):64-66.
6 马少兵.江苏省义务教育经费投入区域差距实证研究[J] .现代教育管理,2009(10):9-12. 被引量:2
7 黄勇,张仲涛.教育资源公平配置问题研究综述[J] .理论观察,2009(5):131-132. 被引量:6
8 沈海驯,李丽.义务教育公平与民众的教育选择[J] .教育研究,2010,31(12):14-16. 被引量:14
9 祁芳.我国义务教育公平研究综述[J] .西安邮电学院学报,2011,16(2):124-128. 被引量:1
10 朱欣欣,楼世洲.公平和发展:义务教育中的政府责任和政策选择[J] .教育科学,2012,28(2):1-4. 被引量:1
二级引证文献34
1 吴锐.义务教育公平入学的法治保障[J] .中国教育法制评论,2022(1):100-112.
2 张敏.我国高等教育教育机会公平问题研究[J] .佳木斯教育学院学报,2013(1):141-141.
3 闫纪建.用“穷人教育学”破解教育“短板”——以农村大学生比重下降为例[J] .理论导刊,2009(9):98-100. 被引量:3
4 张瑞雪.我国基础教育的公平性研究[J] .韶关学院学报,2010,31(4):121-124. 被引量:2
5 本刊编辑部.2010中国教育研究前沿与热点问题年度报告[J] .教育研究,2011,32(2):4-14. 被引量:5
6 冯建军.优质均衡:义务教育均衡发展的新目标[J] .教育发展研究,2011,31(6):1-5. 被引量:62
7 张放平.区域内义务教育均衡发展的制度瓶颈及其破解[J] .中国教育学刊,2011(6):1-4. 被引量:13
8 蒋平.《规划纲要》视域下义务教育均衡发展的公平性论析[J] .教育理论与实践,2011,31(6):24-27. 被引量:8
9 冯江英,石路.中国民族地区教育均衡发展研究综述[J] .新疆师范大学学报(哲学社会科学版),2011,32(3):94-103. 被引量:14
10 李红燕.义务教育财政专项资金的绩效评价指标体系构建及其实施[J] .西北民族大学学报(哲学社会科学版),2011(5):146-151. 被引量:5
1 Longing for Learning[J] .Women of China,2001(2):63-63.
2 要闻快车[J] .湖南教育(中旬)(B),2011(1):8-9.
3 教育均衡发展与教育投入的热点问题[J] .中国现代教育装备,2003(9):14-15. 被引量:1
4 教育部赴河南省调研组,雷克啸.同一片蓝天,同一张课桌--关于进城务工农民随迁子女接受义务教育的考察报告[J] .人民教育,2012(8):15-16.
5 许可纯.对我国义务教育阶段就近入学政策的价值分析[J] .南方职业教育学刊,2015,5(1):74-77. 被引量:1
6 纪文雄.小学班主任需提升四种“力”[J] .上海教育,2010(11):58-58.
7 卓晓春.在纪律管理中培养学生的道德素养[J] .新课程(下),2010(2):12-13.
8 刘延东国务委员在全国推进义务教育均衡发展经验交流会上的讲话[J] .河南职业技术师范学院学报(职业教育版),2009(6):1-1.
9 谢光熙.因材施教——平等受教的关键[J] .中学政治教学参考(中旬),2012(8):47-48.
10 焦新.教育部负责人就当前我国教育改革和发展若干问题答记者问[J] .科学咨询,2003(22):4-8.
;