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在病理学教学中进行研究性学习的探讨 被引量:3

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摘要 从 2000年开始,研究性学习作为一门独立的课程在一些中学中开设,但在中等卫生职业教育中,并未开设该课程.笔者尝试在病理学的教学中引进了研究性学习的教育方式,在教学实践中取得了一定的效果,特介绍如下.
作者 张小丹
出处 《卫生职业教育》 2003年第3期40-41,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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