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追求真实的生命成长——对“新基础教育”价值取向的体悟
被引量:
27
Pursuing the Reality's Life Growth——Understanding the Worth of the New Foundation Education
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摘要
“每个人都只能自己‘活’,不能由别人代‘活’;每个人从出生到死亡的全部历程都得自己走,不能由别人代走。这是一个明白到不能再明白的事实,是每一个活着的人都能体会到的朴素真理。”——叶澜“教育是直面人的生命、通过人的生命、为了人的生命质量的提高而进行的社会活动,是以人为本的社会中最体现生命关怀的一种事业。”
作者
李家成
机构地区
华东师范大学教育管理学系
出处
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2003年第3期45-47,共3页
Research in Educational Development
关键词
“新基础教育”
价值取向
教育改革
中国
问题意识
班级建设
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
引文网络
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教育发展研究
2003年 第3期
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