摘要
实验教学是培养学生科学探究能力的关键一环,但常因准备烦琐、课时紧张和器材管理等因素而影响实际开出率。在充分调研的基础上,分析实验教学各环节的时间成本,提出相应的解决方案,旨在降低实验教学的时间成本,实现教学成本与教学效果的平衡,达到激发教师的教学热情、提升教学质量和教学效率的目标。
出处
《实验教学与仪器》
2025年第11期31-33,共3页
Experiment Teaching and Apparatus
基金
重庆市教育科学规划2024年度教学改革研究专项课题“基于新教材的初中生物学实验视频教学与细节分析”,编号:K24ZG1250284。
