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挖掘中药药剂学文化价值的课程思政探索——以散剂为例

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摘要 基于中医药文化及现代教育背景,拓展中药药剂学中的中医药文化内涵,探索性地将红色文化作为支撑线,传统文化作为引导线,创新文化作为工具线,挖掘中药药剂学课程中的文化核心价值。以散剂教学为例,以散剂的发展史为导入,分析散剂相关红色文化案例,融入经典著作中散剂的阐释理解,结合前沿探讨散剂的现代发展及创新研究,“四位一体”开展散剂教学内容的课程思政设计。通过充分挖掘散剂课程中守正创新的传统文化、红色文化及创新文化价值,引导学生领悟传承发展中医药的文化自信与民族自信,全面推进中药药剂学的课程育人效果,为中药药剂学的课程思政设计提供思路。
机构地区 上海中医药大学
出处 《中医药管理杂志》 2025年第19期5-7,共3页 Journal of Traditional Chinese Medicine Management
基金 上海高校青年教师培养资助计划(项目编号:ZZzyy20003) 上海中医药大学第二十三期课程建设项目(项目编号:KECJ2024230) 上海中医药大学第二十四期课程建设项目(项目编号:KECJ2025207)。
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