摘要
随着我国经济结构的转型升级和创新驱动发展战略的深入推进,地方应用型大学在服务区域经济发展和推动产业升级方面的作用日益凸显。现代产业学院作为一种新型教育模式,通过构建多主体协同育人平台,实现资源共享和优势互补,可有效提升地方应用型大学的人才培养质量,服务区域经济发展和推动产业转型升级。以广西科技大学天虹现代纺织产业学院的建设发展为例,从组织架构设计、多主体协同育人平台建设、课程资源开发、师资队伍建设和评价体系建设等多个方面,系统阐述了地方应用型本科高校建设现代产业学院的路径和实践经验。实践证明,现代产业学院的建设不仅有助于提升高校的教育教学质量,还为区域经济社会发展和产业升级提供了重要支撑,是高等教育体系改革与发展的新阶段。
出处
《辽宁丝绸》
2025年第3期127-129,共3页
Liaoning Tussah Silk
基金
广西高等教育本科教学改革工程项目(2023JGB262)
广西科技大学本科教学改革项目(2023JGB262)。
