期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

数智时代高中教师专业成长的路径被引量：1

下载PDF

导出

摘要数智时代,高速发展的数字技术革新了教育生态,也对高中教师的专业能力提出了更高要求。文章阐述了数智时代高中教师专业成长的内涵,分析了当前教师在理念更新、技术应用及专业发展等方面存在的问题,提出了基于智能诊断的教学理念革新路径,即以数据驱动教学理念更新;以云端研修促进能力进阶;以AI导师助力终身发展等,旨在为教师在数智时代实现高质量成长提供实践思路。

作者于小花

机构地区临洮县第二中学

出处《甘肃教育》 2025年第15期140-142,共3页

关键词数智时代高中教师专业成长优化路径

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1王海燕.AI智能研修助力农村普通高中教师教学能力提升的研究[J].求知导刊,2025(13):146-148. 被引量：2
2魏新超.互联网助力高中数学教师专业成长的实践分析[J].名师在线(中英文),2025,11(15):93-95. 被引量：1
3鲍红云.高中新手英语教师学习共同体构建策略[J].学苑教育,2025(13):55-57. 被引量：1
4郭丛斌,徐柱柱.普通高中在线教学师生互动对学业发展的影响——基于全国高中在线学习调查数据的实证分析[J].河北大学学报（哲学社会科学版）,2023,48(5):138-148. 被引量：4

二级参考文献38

1沈忠华,邬大光.大学生在线学习成效及满意度的影响因素探究——基于结构方程模型的实证分析[J].教育发展研究,2020(11):25-36. 被引量：94
2张静华.本科课堂教学中的师生互动:现状及其效果[J].教育发展研究,2019,0(23):10-17. 被引量：42
3叶子,庞丽娟.师生互动研究述评[J].学前教育研究,2009(3):44-48. 被引量：54
4张玉婷.师生互动:基于符号互动论的分析与改进[J].江苏教育研究,2009(3):48-51. 被引量：7
5杨昌俊.现代远程教育中师生互动的理论及实践探索[J].天津电大学报,2009,13(4):31-33. 被引量：2
6陆夏萍.远程教育中的师生互动研究[J].科学与财富,2010(10):48-50. 被引量：1
7王建峰.师生互动理论及其现实有效性问题研究[J].河南社会科学,2012,20(6):75-77. 被引量：29
8叶子,庞丽娟.师生互动的本质与特征[J].教育研究,2001,22(4):30-34. 被引量：458
9洪锦望,杨延从.课堂学习共同体视域下高中英语PRAISE写作教学模式探析[J].教师教育论坛,2018,31(12):51-53. 被引量：4
10张紫屏.师生互动教学的困境与出路[J].教育发展研究,2015,35(6):44-52. 被引量：83

共引文献4

1王伟军,马诗浩,朱一萌,刘玲,叶建梅.AI搜索引擎拟人化与可解释性对心理健康信息搜索效果的影响[J].图书情报知识,2025,42(2):48-59. 被引量：1
2徐波,吕增锋.AI赋能中小学教师备课的变革图景与实践机制——以高中数学“余弦定理”为例[J].中小学教师培训,2025(3):42-46. 被引量：7
3陈蓓蕾,李双琦,罗梦婷,郭亦勤,何彬.基于多模态数据的教学交互对学生深度学习的影响分析[J].电脑与电信,2025(6):16-23. 被引量：1
4李晶.人工智能支持下的高职教师“教学研”一体化能力重构机制研究[J].科教导刊,2025(33):109-111.

同被引文献5

1唐丽君.数智融合背景下高中物理教学模式优化探讨[J].数理化解题研究,2025(18):92-94. 被引量：1
2张磊.信息化背景下高中通用技术教学探究[J].当代家庭教育,2025(10):101-103. 被引量：2
3张恩锋.高中通用技术教学与信息技术深度融合路径分析[J].试题与研究,2025(23):38-40. 被引量：1
4谢令时.技术与工程:高中通用技术项目式教学实践[J].新课程导学,2025(14):71-74. 被引量：2
5罗骏.人工智能赋能下的高中通用技术课堂教学重构策略研究[J].高考,2025(17):84-86. 被引量：1

引证文献1

1郑建辉.数智技术赋能高中通用技术物化能力培养实践研究[J].教师,2026(1):104-106.

1罗先晖.高中语文小说大单元教学策略研究[J].高考,2025(13):44-46. 被引量：1
2刘金南.科教融汇背景下无人机应用技术专业创新型人才培养路径研究[J].造纸装备及材料,2025,54(7):211-213.
3崔艳.财经类院校数学建模课程思政教学改革与实践探索[J].塑料包装,2025,35(4):501-503.
4吕耀奎.初中道德与法治教学中思辨能力培养的路径与方法研究[J].奥秘,2022(6):133-135. 被引量：1

甘肃教育

2025年第15期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部