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初中物理动滑轮教学的若干认识误区探讨

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摘要动滑轮是初中物理中一种重要的简单机械,各版本的教材和教师用书均未对动滑轮省力条件作出具体阐述与讨论,以致少部分学生陷入“动滑轮一定省力且省一半的力”的认识误区。针对教学疑惑,分别从初中几何与杠杆平衡、力的合成与分解的角度,对动滑轮省力条件进行定量讨论,引导学生全面而科学地把握其省力条件。

作者王仕伟

机构地区贵州省织金县第四中学

出处《物理教学探讨》 2025年第8期73-74,92,共3页 Journal of Physics Teaching

关键词初中物理动滑轮省力条件费力条件受力分析

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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物理教学探讨

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