摘要
在建筑行业新业态不断涌现的背景下,文章依托本校举办职业本科的实践经验,深入探索职业本科建筑工程专业人才培养的关键要素。具体涵盖人才培养目标的精准定位、课程体系的科学构建、“双师型”师资队伍的建设以及教学方法的创新改革等方面。旨在通过这些探索,为职业本科建筑工程专业的人才培养提供切实可行的思路与方法,助力提升职业本科教育质量,满足建筑行业对高素质专业人才的需求。
出处
《安徽建筑》
2025年第6期148-149,共2页
Anhui Architecture
基金
2021年江苏省高等教育教改研究立项课题:“双高”背景下职业本科建筑工程专业教学标准的探索研究(2021JSJG706)
2021年江苏省高等教育教改研究立项课题:基于产教融合的中职-高职-应用本科衔接培养技术技能型人才的改革实践(2021JSJG588)。
