摘要
为使新建应用型本科院校人才培养能够更好地适应社会发展的需求,使人才培养模式与现有的基础和条件相适应,笔者结合黑龙江工程学院应用型人才培养体系构建的具体实践,从应用型人才培养方案建设、实践教学模式改革及保障措施等方面进行论述,以期实现应用型人才培养的科学性、可操作性和创新性。
出处
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2008年第2期86-88,共3页
China Higher Education Research
基金
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目课题“地方性工科院校本科教学工作创新体系的构建”的阶段性成果
