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大数据学员画像技术在潜水专业混合式教学中的应用探索

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摘要近年来混合式教学逐步深入,在潜水专业课程线上教学应用大数据画像技术对于提高学员学习效率、优化教学策略,把控线下高危水下实装课目教学风险有着重要作用。基于此,本文首先阐述大数据画像技术与潜水专业混合式教学有机结合的观点;设计基于大数据的潜水教学策略框架;阐述大数据下的学员画像模型设计。最后基于学员画像模型,提出大数据画像技术在潜水专业混合式教学中运用的几点思考,为当前潜水专业教学开展混合式教学提供参考。

作者张嵩琪杜小龙韩凯王海源

机构地区陆军工程大学训练基地

出处《珠江水运》 2025年第5期138-140,共3页

关键词混合式教学潜水专业学员画像大数据采集大数据分析

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G861.5 [文化科学—体育训练]

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