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科技手段提升高校啦啦操训练效果研究——以花球啦啦操为例 被引量：1

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摘要 啦啦操作为高校选修课程中备受青睐的一项,对于激发大学生的运动热情、增强其体育锻炼技能具有举足轻重的作用。鉴于高校大学生体育学习的多元化需求及个人素养全面发展的考量,本文通过分析高校花球啦啦操面临的主要问题,从优化训练成效的角度出发,探索运用以手机运动APP为核心的技术媒介,创新性地构建啦啦操“线上+线下”融合训练的一体化实施路径。利用科技手段提升高校花球啦啦操训练效果,为未来高校啦啦操教学成效的飞跃式提升及教学实践的深度推进,提供一套具有前瞻性的教学实践方案。
作者 蔺梓姝
机构地区 厦门海洋职业技术学院
出处 《青少年体育》 2024年第4期82-84,共3页 Youth Sport
关键词 啦啦操 高校 科技手段 训练效果
分类号 G837 [文化科学—体育训练]
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献34

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同被引文献4

引证文献1

青少年体育
2024年 第4期

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