摘要
针对现有“通信原理”课程存在的教学内容与当前通信技术发展脱节、教学方法难以帮助学生建立知识点与实际应用间联系的问题,探索将MATLAB仿真应用于“通信原理”课程5G相关内容的教学当中。围绕OFDM、大规模MIMO内容设计了由学生参与完成的仿真实例,以此加深学生对5G相关技术的理解,并提升其分析相关问题的能力。教学实践显示,该措施有助于激发学生对5G相关技术的学习兴趣,同时提高了学生对于5G代表性技术的掌握程度。
出处
《工业和信息化教育》
2023年第1期65-68,共4页
Industry and Information Technology Education
基金
2018年四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目“‘新工科’背景下电子技术实践教学改革与探索”(项目编号:JG2018-504)
2022年西南科技大学教改项目“面向一流本科课程建设的‘通信原理’课程教学改革研究”(项目编号:22xn0035)
2019年西南科技大学教改项目“基于OBE的‘通信原理’课程教学改革研究”(项目编号:19xn0091)。
