摘要
基于工程教育认证背景,针对我校《通信原理》课程教学过程中存在的问题,从课程教学内容、教学模式、评价体系等方面对该课程进行教学改革。对通信工程专业的人才培养、专业认证等具有十分重要的参考意义。
Aiming at the teaching problems of Communication Principle,discusses the teaching reform in the Background of Engineering Education Accreditation.Such as teaching contents,teaching model,evaluation system.It has very important meaning to the talent training program and professional accreditation of environment engineering.
作者
郭常盈
徐春雨
徐国清
GUO Chang-ying;XU Chun-yu;XU Guo-qing(Department of Computer and Information Engineering,Nanyang Institute of Technology,Nanyang 473004)
出处
《现代计算机》
2019年第5期75-78,共4页
Modern Computer
基金
南阳理工学院转型发展综合改革专项研究项目(No.NGZX201556)
南阳理工学院专业核心课程改革专项研究项目(No.HXKC2016068)
关键词
工程教育认证
教学改革
通信工程
Engineering Education Accreditation
Teaching Reform
Communication Engineering
