升级大学软件教育被引量：5

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摘要无处不在的软件已经成为现代社会经济活动的基础设施,深刻重塑人们的思维模式。在现代高等教育体系中,软件教育不仅仅是面向软件专门人才的专业教育,还应该成为覆盖全体大学生的通识教育。软件教育要专业教育与通识教育并重,领域学科知识与软件学科知识结合,原理讲授与动手实践融合,实现对软件通识教育、专业教育、领域软件教育以及实践教育的升级。

作者王怀民王涛毛新军

机构地区国防科技大学中国科学院不详

出处《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2022年第9期4-8,共5页 China University Teaching

关键词软件教育升级通识教育专业教育实践教育开源教育

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] TP311.5-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

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