面向学生能力培养的课程教学设计--以软件工程专业为例被引量：29

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摘要针对软件工程专业学生能力培养的问题,在针对学生能力培养的调研基础上,基于工程教育理念,提出了课程教学大纲和考试大纲的设计方法,介绍了以学生为中心的反馈式、互动式课程教学方法,以及学生课外学习任务设计等。最后,以四川大学软件工程专业的课堂教学改革实践为例,说明能力培养的可行性和有效性。

作者洪玫严斌宇余静

机构地区四川大学计算机学院(软件学院) 不详

出处《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2022年第7期39-44,共6页 China University Teaching

关键词面向能力培养课程设计课程考核课堂教学以学生为中心软件工程

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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