摘要
长期以来,国内高校英语教学模式僵化,英语教学质量不佳,造成这种局面的一个重要原因是英语教学缺乏科学的指导理论。而建构主义理论正是一种科学、合理的教育理论。近几年来,国内教育界开始重视建构主义理论,各高校英语教师纷纷尝试应用建构主义理论开展英语教学。因此,需要研究基于建构主义理论的高校英语教学策略。本文将就此方面展开论述。
出处
《海外英语》
2022年第8期96-97,106,共3页
Overseas English
基金
2021年江西省吉安市社会科学研究规划项目(项目编号:21GHC392)。
