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“干涉”主题学习进阶的初步研究
被引量：
2
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摘要
探索基于"干涉"主题的研究型课程建设方案和学习"干涉"的进阶路径,为中学生搭建联系宏观世界和微观世界的桥梁,初步培养量子思维和爱因斯坦时空观念。
作者
秦真科
机构地区
上海市甘泉外国语中学
出处
《中学物理教学参考》
2021年第13期19-23,共5页
Teaching Reference of Middle School Physics
基金
上海市师资培训中心青年教师(2-5年)专业发展实践项目“干涉概念学习进阶的初步探究”,项目编号:QN202003054。
关键词
光的双缝干涉
电子双缝干涉
迈克尔逊干涉
学习进阶
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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中学物理教学参考
2021年 第13期
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