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基于CDIO教育理念的机器人工程专业人才培养模式探索 被引量:7

Exploration on the Training Mode of Robot Engineering Professionals Based on CDIO Education Concept
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摘要 机器人工程专业是在目前新工科背景下应用而生的新型应用型专业,从CDIO教育理念的角度,将学生学习的主动性作为出发点,并对机器人工程专业人才需求进行了分析,结合行业需求以及人才需求,对机器人工程专业人才培养模式进行了探究,在掌握基础专业知识的前提下,从项目实践中进一步促进学生自主学习能力、创新能力,激发学生的学习兴趣,从而培养更具有行业竞争力的创新型人才。 The robot engineering major is a new application-oriented specialty developed under the background of new engineering.From the perspective of CDIO education concept,the initiative of student learning is taken as the starting point,and the needs of robot engineering professionals are analyzed,combined with industry needs and Talent demand,explore the training mode of robot engineering professionals.Under the premise of mastering basic professional knowledge,further promote students'independent learning ability and innovation ability from project practice,and stimulate students'interest in learning,so as to cultivate more competitive industries.Innovative talent.
作者 涂细凯 李佳璐 王一举 TU Xikai;LI Jialu;WANG Yiju(School of Mechanical Engineering,Hubei University of Technology,Wuhan,Hubei 430068;School of Industrial Design,Hubei University of Technology,Wuhan,Hubei 430068)
出处 《科教导刊》 2020年第6期23-24,共2页 The Guide Of Science & Education
基金 湖北工业大学博士启动基金(BSQD2016051)。
关键词 机器人工程 新工科 人才培养 CDIO教育理念 robot engineering new engineering talent cultivation CDIO Education Concept
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参考文献3

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共引文献44

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引证文献7

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