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人工智能背景下英语阅读教学使用机器翻译影响机制 被引量：6

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摘要 人工智能背景下,英语阅读课堂教学过程中使用机器翻译是当今较为普遍的学习方法,传统教学方法中,机器翻译比人工翻译更加方便快捷,但在语法、句式方面往往会与原文有偏差。文章基于英语阅读课堂视角,把传统与机器翻译两种形式进行比较分析,并探讨人工智能作用下英语阅读课堂教学中使用机器翻译现状的未来发展趋势和影响机制。
作者 黄亚楠
机构地区 大庆师范学院
出处 《佳木斯职业学院学报》 2020年第1期50-51,53,共3页 Journal of Jiamusi Vocational Institute
基金 黑龙江省经济社会发展重点研究课题(外语学科专项)“‘金课’标准视角下大学英语新生态课堂的构建”(WY2019065-C)。
关键词 人工智能 机器翻译 中英转换 英语教学
分类号 TP18 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程] H085 [语言文字—语言学]
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参考文献3

二级参考文献43

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共引文献44

同被引文献31

二级引证文献14

佳木斯职业学院学报
2020年 第1期

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